Методична робота
Педагогічний колектив філії працює над науково-методичною проблемою:
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКІСНОЮ ОСВІТОЮ УЧНЯ СІЛЬСЬКОЇ ШКОЛИ
Саме тому з метою цілеспрямованої роботи в філії створена методична рада в складі:
- Вдовиченко О.М.. – завідувач філією;
- Терзійська О.В. – заступник завідувача філією з НВР;
- Ткаченко Л.О. – заступник завідувача філією з ВР;
- Короход Н.І. – керівник м/о вчителів початкових класів;
- Ільбєєва Т.В. - керівник м/о класних керівників;
- Русляченко А.Г. – голова профспілкового комітету.
Основні завдання методичної ради:
-
ознайомлення та вивчення нормативних документів МОН України;
-
впровадження у навчальний процес інноваційних технологій, досягнень передового й перспективного педагогічного досвіду та психолого-педагогічної науки;
-
побудова оптимальної моделі управління загальноосвітньої школи на нових концептуальних умовах;
-
забезпечення наступності між всіма ланками освітньої системи;
-
забезпечення оптимальних умов для розвитку інтелектуальних здібностей школярів;
-
організація успішного навчання без перевантаження;
-
виховання духовно й фізично здорового покоління;
-
впровадження традиційних, нестандартних систем і методик навчання;
-
оновлення змісту освіти;
-
посилення особистісно - зорієнтованої направленості освіти;
-
удосконалення роботи системи школи, щодо збереження та зміцнення здоров’я учнів.
Основні функції методичної роботи:
-
участь в атестації вчителів;
-
впровадження вчителів;
-
координація діяльності роботою з рай методичним кабінетом;
-
консультування вчителів;
-
науково-методичне інформування вчителів;
-
вивчення і аналіз практичної освіти;
-
вивчення професійного рівня вчителів і творчих здібностей учнів;
-
стажування молодих вчителів;
-
масові заходи з вчителями та учнями.
Основні форми проведення методичної роботи:
-
засідання методичних об’єднань;
-
взаємовідвідування уроків і позакласних форм роботи із школярами;
-
творчі зустрічі з колегами по фаху;
-
відкриті уроки;
-
методичні оперативні наради;
-
семінари-практикуми, педагогічні читання, лекції, доповіді, консультації, практичні заняття тощо.